Латинский язык. 7 класс

• Дорогие ребята! Если вы пропустили урок или нуждаетесь в закреплении своих знаний, вы можете выполнить любое задание по интересующей вас теме и принести сделанную работу мне в школу. Те, кто болеет и вынужден пропускать уроки, может присылать выполненные работы, а так же сообщать о своих затруднениях на мой электронный адрес. Вы получите на свою почту комментарий к выполненной работе и методические рекомендации по освоению пропущенного и плохо усвоенного материала. Упражнения по грамматике и тексты для перевода с латинского языка будут располагаться согласно пройденному материалу . Желаю удачи!

Мой электронный адрес: tamgriz@gmail.com

• Тема: степени сравнения.
• Упр. 1. Просклоняйте и переведите на русский язык сочетания:
• lapis gravior, opus difficillius, illa gens maxima.
• Упр. 2 Образуйте степени сравнения от прилагательных:
• turpis,brevis,ciarus,varius,honestus,felix,celer,liber.pulcher,facilis,similis,necessarius.
• Упр. 3 Определите форму прилагательных в сочетаниях:
• fructus dulciuor, liber melior,soror minor,incolae pauperrimi,discipulus optimus, Italia Inferior,cursus velocissimus,statua simillima,victus melior,Italia Superior,Gallia Ulterior.
• Упр. 4 Переведите на русский язык.
  1. Nihil est celerius, quam mens humana.2.Mors mihi servitute facilior est.3. Uter vestrum est doctior? 4.Nulla est terra patria melior. 5.Cicero fuit omnium civium Romanorum eloquentissmus orator clarissimus.6. Is egenti bis dat, qui celerius dat.7. Pares cum paribus facillime conveniunt.8. Aliena vitia melius vident homines,quam sua. 9. Semper in proelio eis maximum est periculum,qui maxime timent. 10.Honores mutant mores, sed raro in meliores. 11.Tarquinius Superbus fuit ultimus rex Romanorum.
  2. Переведите на латинский язык.

1.Язык - быстрый, ум -быстрее. 2.Золото тяжелее серебра. 3.Примеры полезнее слов. 4.Ум человека - самый быстрый. 5. Простая пища для человека -самая полезная. 6. Пролетарии были самыми бедным людьми в римском плебсе.

• Тема: страдательный залог системы инфекта.
• Praesens. imperfectum. futurum primum indicativi passivi; infinitivus praesenti passivi.
• Упр.1. Определите формы глаголов, объясните, как они образованы, переведите на русский язык:

monstror,numeramini, monstratur,dabantur,putaberis,doceris,monstramur,docentur,portabitur,portabantur,faciuntur,ornari,capiebantur.puniebamini. vinci.scribentur,audiar.

Тема: относительное и указательнйе местоимения.

' Упр.1. Просклоняйте выражение: 'hic pictor clarissimus; hoc tempus novum; haec causa princeps.

Упр.2. Переведите на русский язык

Hic dies alios mores postulat. Haec mea culpa non est. Ad hac litteras statim michi resceibe. Ipse ego is sum adulescens, quem tu queris. Pictor videt, quae nos non videmusOmnes nos in iis linguis, quas non intellegimus, quae sunt innumerabiles, surdi profecto sumus. Hercules leonem Nemeaeum, quem Iuno nutriverit, in antro necavit, cuius pellem pro tegumento habuit. Ille dolet vere, qui sine teste dolet. Ignavia corpus hebetat, labor firmat; illa maturam senectutem, hic longam adulescentiam reddit.

Тема: Страдательный залог системы пефекта.

• Упр.1. Образуйте 3-уе лицо ед. и мн. чсла всех времен системы перфекта от глаголов: divido et caedo.deleta est, missae erant, scriptae erunt, expugnata erit, incolebant. stetit, instruxerunt, vanserat, responderis.

Упр. 2. Преобразуйте действительную конструкцию в страдательную.

Meus amicus has litteras scripsit. Complures civitates Galliae legatos ad Caesarem misserunt. Multas fabulas convivae narraverunt. Themistocles restituit muros. Misi ad eum epistulam.

Упр.3 Преобразуйте страдательную конструкцию в действительную.

Coquus Cornelii ab omnibus convivis laudata sunt. Frustra pullorum a servis clientibus data est.Vinum a servis in mensa iam positum erat. Gallia a Romanis expugnata est. Troia a Graecis deleta est. Litterae a Phoenicibus inventae sunt.

Переведите текст.

Interrogavit aliquando medicus aegrotum: < Quo modo noctem novissimam degisti?> Hic rtspondit: <Admodum sudavi>. Totum medicus: < Bonum hic est.>. Postridie vehementi horrore aegrotus conflictatus est; quod ubi medicus audavit:< Hoc quoque>, inquit, < bonum est>. Tertio die aquqa intercuti homo laboravit. Tum medicus: <Ne hoc quidem malum est.> Post medici discessum unus ex amicis aegroti venit et interrogat: < Quo loco res tuae sunt?> < Qptimo>, inquit aegrotus: < nam multitudine bonorum exstinguor.>