Латинский язык. 6 класс
Дорогие ребята!
Если вы пропустили урок или нуждаетесь в дополнительном материале для закрепления своих знаний, вы можете выполнить любое задание по интересующей вас теме и принести мне выполненную работу в школу. Те, кто длительное время болеет, может прислать работу, а так же сообщить о ваших затруднениях при выполнении задания на мой электронный адрес. Вы получите на свою почту комментарии к выполненной работе и методические рекомендации по освоению пропущенного или плохо усвоенного материала. Упражнения по грамматики и тексты для перевода с латинского языка будут располагаться по грамматическим темам согласно нашему учебному плану.
Желаю удачи!
Мой электронный адрес: tamgriz@gmail.com
Тема: существительные 1-го склонения.
Упр.1 Перевести на русский язык.
De Italia.
Italia est magna paeninsula Europae. Poetae terram fecundam Italiae laudant. Incolae Italiae plerumque sunt nautae. Roma est in Italia. Lingua Latina olim lingua Romae fuit[ был].Gloria victoriarum Romam ornat. Roma est patria litterarum Latinorum. Iam antiquitus elоquentia et historia ibi florent.
Упр. 1. Просклоняйте: старинная басня.
Упр.2. Определите. в каких падежах употреблены следующие существительные, образуйте от этих существительных nom. sg. et nom.pl: incolam,fabulis,pugnarum.filias.
Тема: Составное именное сказуемое.
Упр.1 Перевести на латинский язык.
1.Знание - сила.
2. Земля - это планета( звезда).
3. История - школа жизни.
4.На земле и в воде есть жизнь.
5.Минерва - богиня сражений.
Упр .2' 'Перевести на русский язык.
1. Incolae insulae sunt nautae. 2. In Africa est silvae palmarum. 3. In silvis sunt bestiae. 4. In luna non est vita. 5. Schola est via scientiarum.
Тема: глагол,основа настоящего времени,определение спряжения, спряжение глагола в praesens ind. activi.
Упр. 1. Определить по форме инфинитива спряжение глагола, выделить основу, образовать 1 -е лицо ед. числа, дать перевод следующих глаголов: facere discere,pugnare,scire,legere,audire,responderе, dare,habitare,capere. Выполните упр. в виде таблицы.
Упр. 2.Определить спряжение, образовать форму 1 -го лица ед.числа и 3- го лица мн. числа от следующих глаголов:
vivere, sentire,habitare,valere,dicerе.
Упр.3.Образуйте форму 1 -го лица ед. числа и форму инфинитива от следующих личных форм глагола:
vivimus,scribimus,venimus,vadunt,audiunt,vincitis.finitis,cupiunt,legit, ornat.
Тема: существительные 1-2-го склонения.
Упр.1 Перевести на русский язык
- De Graecorum et Romanorum deis. Graeci et Romani antiqui non unum Deum, sed multos deos colunt. Primus in numero deorum et maximus Iuppiter, filius Saturni et Rhaeae, est. Locus, ubi Iuppiter sedet et mundi imperium tenet, est Olympus altus, stellis vicinus. Inde deus deorum, dominus caeli et mundi tonat et fulminat: equi rapidi dei per totum mundum volant. Si clipeo quatit, ventos et procellas in terram mittit. Idem gratia sua naturam tranquillat. Uxor dei maximi Iuno est, dea nuptiarum.
- Тема : спряжение глагола в imperfectum et futurum primum indic. activi.
Упр.1. Проспрягайте во всех временах инфекта активного залога: воевать,посылать,пугать,приходить.
'Упр.2.Проспрягайте во всех временах инфекта глагол "esse. '"
Упр.3. Определите формы следующих глаголов: dabant,habitabis,videt,orabat,faciam,habebit,videbunt,facietis,vinces,capient,capiunt,eramus,erimus,sunt,erunt,finis,finies.
Контрольная работа.
- Существительные 1-го скл. Глагол в praes. Ind. Act. Составное именное сказуемое. Повелительное наклонение . Просклоняйте: хорошая дочь. Определите спряжение глаголов: accusare, docere, laudare, sentire, habere, 'servire'''.
- ' Определите форму глаголов и переведите на русский язык, употребляя соответствующее личное местоимение: '''navigas, videt, 'narramus, 'veniunt, ,'valetis, 'ornamus,.'videtis'''
Переведите на русский язык:
1. Fortuna caeca est.
2. .Laborate bene!
3. Pro patria pugnamus.
Переведите на латинский язык:
1На островах Греции живут моряки.
2.Девочки любят учительницу.
3.Расскажи о лесных животных!
(fotuna, ae, f. судьба; - caeca –слепая; pugnare – сражаться; pro ( с abl. ) -для.
Решеиту кроссворд.
Тема: Личные и притяжательные местоимения.
'Упр.1 Перевести на русский язык. ''
De magistris et discipulis. In schola nostra magistri, viri docti, pueros et puellas educant. Impigri et industrii liberi laetitiam magnam magistri parant. Pigros liberos pulchri libri non delectant. Liberi legunt libros, creta alba scribunt in tabula atra litteras et numeros; libros suos ponunt in mensis, sedent in scamnis. Magister in schola dicit:Marce, veni in tabulam et scribe! Sed non video Marcum…. Marce, ubi es? Discipuli ridebant:Marcus sedet sub mensa sua!Magister magna cum cura:Marce, quid ibi agis? Marcus: Veniam da michi, magister.Quaero librum meum Latinum. Magister:Habesne nunc librum tuum? Bene! Discipuli, libros aperite vestros, tu autem, Marce, lege! Dic distincte! Apud Romanos antiquos liberi stilo scribebant in tabulis ceratis, legebant poetas claros de vita clarorum virorum fabulas multas et iucundas et sententias varias. '
Тема: Perfectum inlicativi activi.
'Упр.1' Переведите на русский язык, употребив соответствующие местоимения.
dederunt, habuimus, fugisti, paruit, tacuit, sedisti, responderunt, dixit, vidimus, didicit,cucurrerunt, munivisti, clauserunt, tacuimus,coluit.sensi.
Упр 2. Переведите на русский язык.
Marcus Flavius filium Aulum suum et filiam Flavillam suam in collem Palatinum heri duxit. Pater liberis antiquorum mirorum vestigia monstravit et dixit: " Ibi antiqua Roma fuit". Aulums, postquam spectavit omnia, interogavit: <Quis, pater, antiquam Romam in colle Palatino fecit?> Pater: < Romulus condidit Romam. Populus Romanus tum parvus erat, sed fortis; nam multos hostes vicit - cum omnibus Italiae populis diu pugnavit. Multi populi in Italia olim vixerunt: Latini et Etrusci et Suebi et Galli et Germani et Graeci et multi alii. Cum omnibus eis ( этими) populis Romani bella gesserunt et omnes vicerunt.
Тема: Причастие прошедшего времен страдательного залога( participium perfecti passivi),
Упр. 1. Образуйте причастия от следующих глаголов: moveo, dico,scribo, lego,finio.
Упр. 2. Переведите на русский язык.
1. Hostes suas copias, e castris eductas ,instruxerunt. 2. Vae victis!. 3. Arma in armatos capere iura sinunt. 4. Nonnulla oppida, olim clarissima, nunc diruta iacent. 5. Quis vestrum fabulam narratam recitare potest? 6. Iuppiter, in taurum conversus, Europam rapuit et in Cretam transportavit. 7.Lluna lucet non sua propria,sed a sole accepta luce. 8. Orgetorix, dux Helvetiorum, regni cupiditate inductus, coniurationem nobilitatis fecit.
Упр. 3. Переведите на латинский язык.
1. Мой друг рассказывает о прчитаной книге. 2. Мой дед читает полученное письмо. 3.Вождь дал свободу побежденным врагам.
Ткма: Сущетвительные 3-го склонения.
Уар.1Выявление мужязыковых связей.
Тема: Согласный тип существительных 3 -го склоненя.
Упр.1. Образуйте форму nom. sg.существительных 3 -го склонения по форме gen sg.:
laboris, honoris,timoris,uxoris,doloris,sororis, sermonis, orationis,dictionis,hominis,virginis, multitudinis,lapidis,corporis,legis.pacis, vocis,temporis, libertatis,aetatis, valetudinis, pronominis, veritatis, carminis, custodis, fluminis.
Упр. 2. Согласуйте существительное с прлагательным и просклоняйте:
знаменитая речь; знаменитый оратор; знаменитое стихотворение.
'Упр 3'. Переведите на латнский язык.
1. Окраска и запахи цветов бывают различными. 2. Человек украшает место, не место -человека. 3. Человек человеку - друг.4. Многие ручьи впадают (втекают) в реки. 5. Мы сейчас читаем стихотворения знаментых римских и греческих поэтов.6. Труд укрепляет дух и тело. 7. Законы римлян были суровыми. 8. И тебе и твоей матери и твоей сестре я говорю првет.9.Мы сражаемся за родину и за нашу свободу. 10. Воины Цезаря взяли крепость города.
'Упр.4'. Переведите на русский язык.
1. Apud Romanos magna erat auctoritas patrum. 2. Cupio virtute, non fraude vincere. 3. Opus laudat artificem. 4. In pace litterae florent. 5. Legibus servire debemus.
Тема: существительные и прилагательные 3-го склонения.
Переведите текст.
De nauta et agricola.
- Mores et studia nautae et agricolae dissimiles sunt. Nauta locum mutat, agricola stabilem habet sedem. Ita unus mores antqui servat, alter mores alienos amat. Nauta linguas diversarum gentium cognoscit, eum flumina celeria et maria alta delectant, vitam plenam periculorum omnium habet. Agricola sermonem tantum patriae scit, eum agri, horti et prata delectant, vitam tranquillam habet.
