Дополняем описание кружка по химии (http://theschool.nichost.ru/2015/06/kruzhok-dopolnitel-ny-e-glavy-k-shkol-nomu-kursu-himii/). Все, кто записался, или хотел записаться, ознакомьтесь, пожалуйста.
Примерная программа кружка по химии
1. Знакомство с лабораторной посудой и установками для фильтрования, перегонок (колбы, холодильники, фильтры, насадки)
2. Лабораторная работа 1 — использование метода осаждения и фильтрации в химии (получение осадка и его выделение из маточного раствора); использование делительной воронки для экстракции органического соединения; метод экстракции для выделения эфирных масел из растений (принцип метода, сбор установки и показ видео (так как в школе мы это сделать не можем)
3. Основы аналитической химии (предмет, методы, основные понятия)
4. Метод титрования. Индикаторы.
5. Лабораторная работа 2- Кислотно-основное титрование с индикатором.
6. Окислительно- восстановительные реакции. Окислительно- восстановительные титрование.
7. Лабораторная работа 3- приготовление раствора перманганата калия и установление его концентрации (или определение содержания перекиси водорода в растворе методом перманганатометрии).
8. Методы разделения и выделения веществ. Основы и виды хроматографии.
9. Лабораторная работа 4- Тонкослойная хроматография.
10. Гель- проникающая хроматография (приготовление колонки и выделение белка)
11. Метод ЯМР- спектроскопии (знакомство с методом и спектрами)
12. Метод масс- спектрометрии для органических соединений (основы метода, примеры спектров).
13. Основы коллоидной химии
14. Основы физической химии (протекание химических реакции с точки зрения термодинамики и кинетики).
15. Использование химических программ для рисования химических формул, структур и реакций (информатика).
Также предполагается поход в музей- квартиру Менделеева (воскресенье, экскурсия). Остальное время- решение задач заочного и очного тура Всероссийского Турнира школьников по химии. (подбор материала, подготовка презентаций и докладов).
3-4 человека могут в рамках кружка выполнить научные работы на базе Института химии СПБГУ (во время каникул). Для этого необходимо, чтобы сбор литературы по теме работы был осуществлен и изложен в виде литературного обзора до конца осенних каникул. В этом случае ребята будут допущены к экспериментальной работе с возможностью участия в весенних конференциях для школьников. Темы работ будут определены и обговорены в индивидуальном порядке.
